在拓展训练中，当遇到挫折时可以这样进行引导：

比如在一次团队合作的竞赛项目中，团队最终没有取得理想的成绩。这时，教练可以组织大家围坐在一起，这样说：

“同学们，我们来回顾一下刚刚的比赛。虽然我们没有赢得胜利，但这恰恰是一个非常好的学习机会。大家想一想，在过程中我们有没有全力以赴呢？其实我们每个人都很努力，这就是值得肯定的地方。而且我们在这次比赛中也发现了一些问题，比如沟通上有时候不够及时，或者协作的方式还可以改进。这些都是我们成长的财富呀！就像爬山，有时候会滑倒，但每一次滑倒都是让我们能更稳地往上爬的经验。现在我们知道了这些不足，下次就更有方向去提升了，对不对？”

或者在个人挑战项目中，某个青少年多次尝试都没能成功。教练可以走近他说：“别灰心，你看你已经比第一次尝试的时候进步很多了，虽然这次没有完全成功，但你积累了这么多的经验，下次再遇到类似的情况，你肯定会做得更好呀。挫折就是让我们变得更强的垫脚石呢。”

又比如在一个解谜类的拓展项目中遇到困难后，引导大家思考：“这确实有点难，但我们想想，是不是有一些细节我们之前没有注意到呢？这次的挫折让我们知道以后遇到问题要更仔细地去分析，这就是收获呀。”通过这样的引导，帮助青少年从挫折中汲取积极的力量，培养他们积极面对困难的心态。

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